DESPEDIDA...

¡ESTO SE HA ACABADOOOO! ASÍ QUE UNAS LAGRIMILLAS DE DESPEDIDA...jeje...BUENA SUERTE CON LOS EXÁMENES Y QUE OS SEA LEVE A TODOS...UN BESILLO

ÚLTIMA ACTIVIDAD...POWER POINT

Aquí dejo el enlace de la úlima actividad de Nuevas Tecnologías...Un power point relacionado con los instrumentos musicales en Inglés. Casi no llega a tiempo...jeje.Espero que os guste. Un besillo!

http://www.mediafire.com/?xgh1y2rzn4z

Webs de interés para la docencia de Lengua Extranjera

http://www.edufind.com/english/grammar/index.cfm. Me parece una página muy completa, que aporta una gran variedad de contenidos, explicaciones y actividades. Además incluye diferentes vídeos que tratan diversos aspectos de gramática de forma clara y directa. Es excelente, a mi parecer, para trabajar la Gramática del Inglés.

http://www.languageguide.org/english/esp/. Es una página muy interesante para tratar diferentes aspectos de Vocabulario. Presenta una guía de Vocabulario dividida en varios grupos, cada uno de ellos formado por grupos de palabras que tienen algo que ver entre sí. Por ejemplo, dentro del grupo 2 encontramos "Colours". Si pinchamos aquí, aparecen una serie de cuadros, cada uno de un color. Al poner el ratón sobre cada uno de ellos, podemos observar cómo se escribe el color del cuadro y se escucha cómo es su pronunciación. Pasa igual con todos los grupos de palabras que contiene la página. Me parece divertida y muy atractiva para los alumnos.

http://www.isabelperez.com/. Es una de las páginas más completas para la enseñanza del Inglés de todas las que conozco. Ofrece una amplia variedad de recursos para la enseñanza del idioma, y trata Gramática, Vocabulario, Escritura, Lectura... Ofrece materiales para profesores y para los alumnos, y plantillas para que ambos creen los suyos propios modificando los ya existentes. Abarca todo tipo de actividades, desde "Role-Plays" hasta "Webquests, Quizzes, Projects, Crosswords..."

http://www.fablevision.com/place/library/index.html. Esta página ofrece una gran variedad de lecturas para niños. Se trata de lecturas para todas la edades, escritas en Inglés. Hay versiones completas y otras que se van completando cada semana, de modo que el niño puede distribuir cómo leerlas, porque son on-line. Contienen dibujos atractivos y el vocabulario no es muy complicado. Además, el hecho de que aparezcan los dibujos propios de lo que el texto explica, hace que se contextualice mejor la escena, y resulte más fácil y cómodo enterder el texto. Hay que fomentar la lectura, y esta sería una buena forma de hacerlo...

http://www.englisch-hilfen.de/en/index.htm. Esta página también me gusta para ampliar los conocimientos de Gramática del Inglés. Aporta diferentes explicaciones y sus actividades correspondientes, que son corregidas en el momento en el que se finalizan, ayudando al alumno a comprobar en qué ha fallado para que intente comprender y no volver a repetir el error. Las explicaciones son claras. También trata el tema del Vocabulario, relacionado principalmente con situaciones cotidianas, costumbres, tradiciones, errores comunes, frases hechas, cómo trabajar con textos...Es verdad que es algo más seria que las anteriores, pero su contenido es muy completo y está muy trabajado.

Y estas son las páginas que yo considero de interés para la docencia de Lengua Extranjera. Sé que hay muchísimas más, pero estas cinco en particular a mí me han servido en multitud de ocasiones, y es por ello que las considero de gran ayuda. Un saludo! ;-)

Mi voto es para...

Después de mirar los blogs de mis compañeros he decidido que hay tres vídeos que me han gustado más que los demás, y por razones diferentes. Son:

http://cacilo.blogspot.com, porque es muy sensible, realista y hace que te plantees que la vida son dos días y hay que disfrutarlos...no sabes lo que el destino te tiene preparado para mañana, así que vive el presente.

www.lupeteacher.blogspot.com, porque me ha emocionado el tema, y refleja de una manera clara y directa que la esperanza es lo último que hay que perder en esta vida, y que la ilusión que aparece en el rostro de los niños derrumba cualquier barrera...

http://lauragamez.blogspot.com/, porque me ha hecho recordar momentos muy buenos de mi infancia, es divertido y a la vez transmite nostalgia. Recoge un trocito de cada uno de los personajes que tanto me hicieron disfrutar en esos años en los que los problemas eran inexistentes.

Tengo que decir que todos los vídeos me han gustado, que todos están muy "currados" y ...¡Que gane el mejor! jeje

¡Sonríe a la vida!

Aquí dejo mi vídeo...con una buena dosis de optimismo, que nunca viene mal ¿no? jeje. Espero que os guste y que os haga olvidar por un ratillo esos "problemillas" que todos tenemos. Un saludo ;-)

Fallo: Me he dado cuenta un poco tarde de que he puesto "lenguage" en vez de "lenguaje"...lo siento. Prometo no volver a hacerlo... :-(

Sobre el Blog de crisis...

Tengo que decir que la idea de recopilar información sobre la crisis actual me ha servido mucho, más que nada porque me he dado cuenta de que no sabía casi nada sobre este problema. Y es que sí, he escuchado mil veces que estamos en crisis...los mayores dicen que tienen miedo, que ésto puede cambiar demasiado y volver a vivir épocas que no desean recordar.Pero en realidad yo no sabía a qué sectores afectaba la crisis en mayor medida, ni qué soluciones aportaban los diferentes partidos políticos para paliarla. Nuestro grupo estaba formado por cuatro personas, y mi trabajo ha consistido en aportar información tomando como fuente la televisión. Es algo incómodo este medio para recoger información, puesto que he tenido que estar pendiente a horas que no me apetecía, pero he aprendido bastante del tema. Le televisión ofrece noticias concretas y concisas, no se extiende demasiado, y muestra de forma clara la idea que pretende hacer llegar. Ha sido fácil la búsqueda de la información, puesto que cada día, en cada telediario, yo tenía de dos a tres noticias relacionadas con el tema en cuestión. Además hay ciertos programas informativos que se han centrado sólo y exclusivamente en este tema. No puedo olvidar señalar que no todas las cadenas y programas se centran en los mismos aspectos, pero esto en realidad me ha venido bien para poder ofrecer distintas visiones del problema. Por otro lado, la prensa escrita es para mí la más cómoda, por el hecho de que visualizas todo lo que quieres tener en cuenta, extraes la información cuando te apetece y las noticias están redactadas y son más amplias. La prensa escrita da una visión más exacta, a mi parecer, que la televisión. Y para terminar, Internet, como medio de comunicación es el más completo, pues podemos encontrar programas de televisión, los contenidos de la prensa escrita y muchísimos más datos que llegan de numerosas fuentes.

Un saludo y hasta otra!! ;-)

Hola!! Soy Pily, tengo 26 años y éste es mi nuevo blog. La verdad es que no tengo mucha idea sobre cómo se hace un blog, pero espero que ésto cambie a medida que avance la asignatura. Si no es así...mal voy!! jeje...Entre la plataforma virtual y ésto...vaya un lío. Yo estudié Filología Inglesa, y terminé en el 2004, y puedo decir que es verdad eso de que las Nuevas Tecnologías ya sí que están presentes en la enseñanza. Intentaré poner fotillos y algún que otro vídeo cuando sea capaz...espero que pronto! Un saludo para todos! ;-)